惩罚，休息室里的边缘X行为，仰卧起坐足交磨B

    看过兄弟俩送的九尾狐暖玉时，安振鲲曾过了把照顾小孩儿的瘾——讲故事给萧染听。谈聊斋里的狐仙，如何督促故人后代发奋图强，又结合村里神婆糊弄人的说法，说狐妖之所以是妖怪那是因为他们吸人精气的，而狐仙之所以是仙，因为他们劝人向善。

    安振鲲是爱读书的，一般是找亲近他的师长借的。书里有浩然正气，教他做人，也教他教育孩子。书中也有刻板偏见，让他鄙三教九流，也让他失望于萧染现在的工作。

    安振鲲是军人，保家卫国，萧映是医生，救死扶伤。萧染当老师也好，做刑侦工作更佳，怎么也不该是个明星，是个银屏上的玩物。

    终究是，自己没有照顾好他，这孩子也确确实实，辜负了他哥的期待。他愧疚，也怨怼。

    他不能原谅。既不能原谅于哥哥忌日哼歌的弟弟，也不能原谅那日粗暴冲动的自己。

    以至于，对方打着“体验生活，为演戏做准备”的幌子，进军营训练的这几天，他都装作不认识。能怎么？又不知如何开口，出于愧疚，太亲近或有些不知羞了，出于怨怼，太殷勤又没这个脾气。

    就这样装作不认识萧染，任由萧染被部下们排挤。但他时隔十年，再亲眼看到萧染，却似看到另外一个人一样，总是想起萧映。

    相思难解，内疚成疾。安振鲲昼思夜想，忽得混沌中一点诡光：不若以替身之名，做个台阶下，既能缓解思绪，也能给萧染当个靠山。

    谁想提出这个协议的第二天，萧染便遭了殃。

    骆山年这家伙，就拎着我们安上校昨天破得不成样